Ciri-ciri Pendidikan pada Masa Kolonial Belanda. Sekolah Kartini di Bogor sekitar tahun 1920. (Tropenmuseum) KOMPAS.com - Pendidikan kolonial yang dilaksanakan di Indonesia merupakan bagian dari kebijakan politik etis. Kebijakan yang mulai dilaksanakan pada 1901 tersebut adalah bentuk politik balas budi pemerintah Belanda terhadap rakyat pribumi.
Kritikus mengatakan bahwa kereta kuda itu, yang disebut De Gouden Koets, salah satu sisinya dihiasi dengan lukisan bergambar orang-orang wilayah jajahan yang mengagungkan masa kolonial Belanda.
Secara singkat, sejarah awal mula terbentuknya Vereenigde Oostindische Compagnie atau VOC terjadi karena persaingan perdagangan rempah-rempah, terutama di Belanda. Tak hanya bersaing sesama pedagang Belanda, tapi juga pedagang dari negara lain. Pembentukan kongsi dagang tersebut pada mulanya dicetuskan oleh Parlemen Belanda pada tahun 1598.
Wilhelmina dari Belanda. Ratu Wilhelmina (Wilhelmina Helena Pauline Marie van Orange-Nassau; (31 Agustus 1880 – 28 November 1962), Putri Orange-Nassau, adalah Ratu Belanda sejak 1890 - 1948 dan Ibu Suri (dengan sebutan Putri) sejak 1948 - 1962 . Ia memimpin Belanda selama lebih dari 50 tahun, lebih lama daripada penguasa monarki kerajaan
Selama hampir ratusan tahun dijajah oleh beberapa bangsa, Indonesia pasti masih memiliki berbagai dampak kolonialisme, baik positif maupun negatif, yang tetap terasa hingga saat ini. Dampak kolonialisme sendiri juga terasa di berbagai bidang kehidupan Indonesia, seperti politik, ekonomi, sosial budaya, transportasi, komunikasi, dan pendidikan.
Koin buatan pemerintah kolonial Belanda memang sangat sering kita dapatkan di hampir seluruh pelosok wilayah Indonesia, karena memang mereka sangat lama menjajah negara kita selama hampir 350 tahun. Tentunya bukan sesuatu yang mengherankan jika di suatu lokasi di wilayah negara Indonesia ini ditemukan koin Belanda lama (gulden). Koin itu memang
. 69 494 303 34 469 253 75 245
koin masa kolonial belanda disebut
